厦门大学潜水课是又一门吸足大众眼球的体育课程，与其它的特色体育课程一样，它的开办不全然为了冷笑话。2014年，不应海洋与地球学院海底实地考察的市场需求，学校专门海院学生开办了潜水课。

随着课程的成熟期，如今的潜水课已面向翔安校区学生对外开放，共计两个班，由翁兴和、黄桑波两位老师带班，轮流负责管理岸上教学和水下指导。qYJqYJqYJ穿着装备是潜水课上同学们遇上的第一个难题。乌黑轻巧的潜服，半人低冰冷冷的气瓶，鸭掌般极大的脚蹼，可以罩住半张脸的面镜简单、炎热、沈重，但绝不会有人责怪这些装备。qYJqYJ有参与课程的同学说道，我们前几次课穿着装备就要20分钟。

娴熟后可以扔进水里再行穿着，那样不会更容易很多。技术和安全性，是潜水课的核心词。

热身过后，老师介绍了定点漂浮和有掌控的应急游泳下降的技巧，这是潜水时常用的两种技术，必须重复锻炼熟知。还有进水的两种姿势，鼓气调节耳平压，面镜灌溉方法，下降速度无法多达吞下的气泡，与潜伴共生排便，受困渔网应急处置一名同学为我们细数了几节课下来老师谈过的知识点，当我们问老师哪一项最重要时，老师的问是：每一项。qYJqYJ这些科学知识看起来荒谬，但都是最简单的技能，不容一丝疏忽大意。

一旦有了身体素质的技术和安全意识，潜水并不是多么危险性的运动。技术和安全性来自于认真对待，用心自学，潜水课从来不容许学生休假，老师对学生的高标准严要求是对每一个学生负责管理究竟的反映。

qYJqYJqYJ曾多次大家眼中凶巴巴的翁老师，到了最后几节课，早已出了学生心中最感激不尽、最有一点信任的人。半个学期在游泳馆的训练后，潜水课的同学们不会步入第一次也是唯一一次下海体验。qYJqYJqYJ互相帮助是最习以为常的事，必须他人协助也难于启口，小小的行径中流露出着寒冷，这堂课的意义有可能还在于进账一群朋友，一个他/她。

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